"老师好"一声响亮清脆的问候，在这一天终于等到你了。这个简单的言辞，就好像在潺潺流出山峰小渠一样，那么的动听；就好像溪流一冲出海洋一样，那么的好奇。

7月17日早上，笔者来到一年级的课室，看着端正坐着的同学们，一双双清澈而又充满渴望的眼睛，一身赤黑的皮肤，顿时让笔者忍不住捧捧他们的脸庞，去告诉他们，"我是你们的英语老师"，去抱住他们一下，"很高兴认识你"。当孩子们摇头说，没有学过英语的时候，笔者真的被他们的"懵懂"打动了。笔者认为，孩子对知识的渴望、对未知的探索只是被高耸的山峰、被蜿蜒的小路阻拦，他们想要抹开眼前的一切，让眼睛感受到更远的视野。课堂上，孩子们一句句跟着笔者读单词，声声嘹亮的嗓音，带着些许的懵懂，承载着饱满的热情，敲落在笔者的心灵中。

下午，笔者上了一节手语课，耳边再次想起那首《感恩的心》时，有太多感触。一个个简单的动作，组成完整的手语，表达了浅浅的感激。"孩子们，是我要感激你呀，你的一点点"懵懂"悄然翘动着我的心"让笔者一直以来梦寐以求的支教梦在这里真正实现了!

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撰文/潘连娣

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